Pædagogisk grundkursus - nyt modul i værkstedsledelse
Produktionsskoleforeningens Pædagogiske grundkurser Nyt modul i værkstedsledelse
Et udvalg bestående af medlemmer fra pædagogisk udvalg og sekretariatet, arbejder på et nyt modul i værkstedsledelse . Arbejdet er sat igang. Ambitionen er at:
· Modulet vil have samme omfang som modulerne i henholdsvis pædagogik, psykologi og vejledning, men det er endnu ikke fastlagt, om det vil have samme struktur med 4 kursusdage fordelt over en måned.
· På modulet vil der blive arbejdet med at skabe undervisningsmiljøer, hvor produktionen som mål er et bærende pædagogisk middel, og hvor arbejdsfællesskabet mellem deltagere og lærere på værkstedet bliver et omdrejningspunkt for den enkeltes læring.
· Modulet vil indeholde en række konkrete værktøjer som f.eks. forskellige måder at forstå de unges strategier og motivation på.
· På modulet vil man diskutere ledelse i forhold til værkstedets forskellige funktioner; produktion, vejledning og læring. Hvordan kan man strukturere en hverdag på værkstedet, der fremmer både produktion og læring?
· I modulet vil der indgå mere ’teoretiske’ oplæg bl.a. om de forskellige læringstraditioner, der ligger til grund for værkstedspædagogikken.
· Modulet vil tage produktionsskolepædagogikken alvorligt ved ikke at lade teoretiske diskussioner stå alene, men i videst muligt omfang at inddrage og tage udgangspunkt i praktiske eksempler på arbejde og produktion.
Modulet vil blive udarbejdet i løbet af foråret og vil blive afholdt første gang i efteråret 2011.
